Estudiantes de primaria y secundaria muy motivados para estudiar a fin de año Región de Ishinomaki | Kahoku Shimpo Noticias en línea / NOTICIAS EN LÍNEA

Niños trabajando en tareas durante una sesión de estudio en Bremen
Sr. Kyono enseñando a los estudiantes (segundo desde la izquierda)

Hubo una serie de «sesiones de aprendizaje» para estudiantes de primaria y secundaria en la región de Ishinomaki durante las vacaciones de Año Nuevo y Año Nuevo. Antiguos maestros de escuela primaria, estudiantes universitarios y maestros activos se ofrecen como voluntarios para enseñarles a todos. Mientras admiraba la alta motivación de aprendizaje de los estudiantes de primaria y secundaria, expresó su intención de continuar mejorando sus habilidades académicas.

◇ Orientación gratuita para el club infantil Bremen, Ishinomaki 4 niños de la escuela primaria después de la escuela

El 21 de diciembre del año pasado, el “After School Children’s Club Bremen” de ASBL llevó a cabo una “sesión de estudio gratuita” en el Centro Comunitario Central de Ishinomaki en la ciudad de Ishinomaki. Planeado con el significado de «juicio» antes del inicio a gran escala a partir de este mes. En total, 7 personas visitaron 4 escuelas pequeñas en Ishinomaki, Kama, Hebita y Yamashita.

Los niños se dividen en clases baja, media y alta, y bajo la guía de la ex maestra de escuela primaria Hisako Abe y la maestra de escuela secundaria Yuko Tsunashima, las tareas en japonés y matemáticas y los materiales didácticos para matemáticas proporcionados por el presidente de Bremen, Takara Suzuko. Trabajó en esas cosas.

Los niños dijeron con una sonrisa: “Estoy feliz de poder estudiar con personas de una escuela que no conozco. Es útil que me enseñes amablemente lo que no entiendo.

El Sr. Takara espera que “todos estudien mucho. Espero que esta actividad aumente aún más la motivación de los niños para aprender.

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El propósito de la sesión de estudio gratuita es apoyar a los padres y los niños que no pueden ver completamente el hogar de sus hijos estudiando debido a las malas condiciones de vida y el deterioro de las condiciones de vida. Más de la mitad de los siete participantes son padres solteros.

En el futuro, nuestro objetivo es crear un entorno en el que los niños puedan crecer sanos al establecer su aprendizaje. La política es planificar una sesión de estudio con un contenido aún más enriquecedor con la cooperación del «Encuentro para apoyar la mejora de la capacidad académica en la ciudad de Ishinomaki».

Se llevará a cabo de 17:30 a 18:30 el primer, tercer y cuarto martes. Este mes es a partir del día 18. Los datos de contacto son 0225 (98) 3095.

◇ Naruse Miraichu «Grupo de estudio en vacaciones de invierno», los graduados ayudan con la tarea

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El Sr. Hisami Kyono, estudiante de primer año en la Facultad de Humanidades de la Universidad Ishinomaki Senshu, visitó a su alma mater, Miki Naka Naruse (195 estudiantes) en la ciudad de Higashimatsushima, y ​​realizó una sesión de estudio durante las vacaciones de invierno. Le propuse al lado de la escuela y me di cuenta: «Espero que esto reduzca la carga de los maestros y ayude a los jóvenes tanto como sea posible». Las alumnas estaban felices de estar cerca de su edad y de que eran “como hermanas”.

La sesión de estudio se llevó a cabo los días 24, 27 y 28 de diciembre del año pasado, y asistieron un total de 22 alumnos. Además de las cinco materias de japonés, inglés, matemáticas, ciencia y sociedad, el Sr. Kyono ayudó con la tarea durante las vacaciones de invierno. Yui Hosokawa (de la ciudad de Fukushima), compañera de clase, y Marika Abe (de la ciudad de Ishinomaki), estudiante de tercer año, también participaron como personal de orientación.

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El Sr. Kyono dijo con una sonrisa: “La mayoría de los estudiantes que terminaron su tarea trabajaron duro y se dieron cuenta de que estaban muy motivados para estudiar. Fue una experiencia preciosa para mí.

Yuri Sato, un estudiante de primer año que recibió la instrucción, dijo: “Es fácil hablar y soy bueno enseñando. Fue un poco difícil entender el problema de la luz en la ciencia, pero pude entenderlo explicándolo con cuidado”, agradecieron mis mayores.

El Sr. Kyono parece haber respondido a la respuesta más allá de las expectativas. «Quiero organizar una sesión de estudio para las vacaciones de primavera», planea para la segunda parte.

◇ Kitakami Naka «Clase de aprendizaje de vacaciones de invierno», luchando por superar temas débiles

Hubo cinco sesiones de estudio tituladas «Clase de aprendizaje de vacaciones de invierno» en Kitakami, ciudad de Ishinomaki (42 estudiantes) del 24 de diciembre del año pasado al 7 de diciembre de este mes. Participaron estudiantes de tercer año que están próximos a rendir el examen de ingreso y estudiantes de primero y segundo año que tienen tarea de vacaciones de invierno y pretenden mejorar su capacidad académica.

En la clase de tercer año, el 27 de diciembre del año pasado, cinco personas se reunieron alrededor de las 8:30 a.m. Después del autoaprendizaje, estudié ciencias y matemáticas para las materias de examen bajo la guía de mi director Ryo Takahashi y el asistente de aprendizaje Saki Koyama.

Cuando estudio materias en las que no soy bueno, hay escenas en las que los estudiantes piensan juntos y los estudiantes que se entienden enseñan, así que trabajé con expresión seria incluso en un ambiente cálido.

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En tercer grado, el Sr. Yoshi Saito expresó su motivación al decir: “No soy bueno en matemáticas, así que estoy agradecido de haber aprendido. Haré todo lo posible para aprobar la escuela de mi elección.

El profesor Takahashi dijo: “La motivación para estudiar para el examen aumenta día a día. Espero poder ayudarlos a todos a tener éxito en la escuela de su elección.

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